दिल्ली पब्लिक स्कूल द्वारका में पीजीटी- कानूनी अध्ययन / विशेष शिक्षक टीजीटी / जूनियर क्लर्क एलडीसी पद के लिये भर्ती - अंतिम तिथी 20-05-2019

दिल्ली पब्लिक स्कूल, द्वारका में PGT- लीगल स्टडीज / स्पेशल एजुकेटर (TGT) / जूनियर क्लर्क (LDC) की भर्ती

निम्नलिखित पदों के लिए अच्छे शैक्षणिक रिकॉर्ड, उत्कृष्ट संचार कौशल, संबंधित क्षेत्र में अनुभव और कंप्यूटर के ध्वनि ज्ञान के साथ उम्मीदवारों की आवश्यकता है:

पीजीटी- कानूनी अध्ययन
योग्यता: एलएलबी / एलएलएम के साथ बी.एड.

टीजीटी-गणित, भौतिकी, रसायन, ललित कला, जर्मन, स्पेनिश
योग्यता: प्रासंगिक विषय में स्नातक / स्नातकोत्तर और बी.एड. CTET के साथ।

विशेष शिक्षक (TGT)
योग्यता: M.A./M.Sc.(Psychology)/MSW। डिग्री / डुबकी। विशेष शिक्षा में बी.एड. वांछनीय स्कूलों में समान श्रेणी में अनुभव।

PRT
योग्यता: स्नातक / स्नातकोत्तर। बिस्तर। CTET के साथ।

पर्यवेक्षक तकनीकी (कंप्यूटर)
योग्यता: कंप्यूटर हार्डवेयर और सॉफ्टवेयर में B.Tech/One ईयर डिप्लोमा। संबंधित क्षेत्र में काम करने का अनुभव वांछनीय है।

जूनियर क्लर्क (एलडीसी)
योग्यता: डिप के साथ ग्रेजुएट। कंप्यूटर अनुप्रयोग / आधुनिक कार्यालय प्रथाओं में। प्रतिष्ठित निजी स्कूलों में काम करने का अनुभव वांछनीय।

नलसाज
योग्यता: आईटीआई / डिप्लोमा के साथ एक्स / बारहवीं पास।
वेतन: सातवीं CPC और DPS सोसायटी के नियमों के अनुसार

आवेदन कैसे करें
मेन गेट, दिल्ली पब्लिक स्कूल, सेक्टर -3, द्वारका में उपलब्ध फॉर्म पर 7 दिनों के भीतर आवेदन करें। सभी कार्य दिवसों में रु। 2.00 बजे से भुगतान करें। से 4.00 बजे। प्रबंधन साक्षात्कार के लिए केवल शॉर्टलिस्ट किए गए उम्मीदवारों को बुलाने का अधिकार रखता है।

दिल्ली पब्लिक स्कूल द्वारका के बारे में

डीपीएस द्वारका का मुख्य दर्शन प्रत्येक व्यक्ति में एक मूल्य प्रणाली स्थापित करने का प्रयास है, ताकि उसे समय के सभी परीक्षणों का सामना करने में मदद मिल सके। हम मानते हैं कि सच्ची शिक्षा सिर और दिल दोनों का प्रशिक्षण है। शैक्षणिक उत्कृष्टता वांछनीय है लेकिन अच्छे मूल्यों को विकसित करना शिक्षा का सार है।

हम न केवल करियर के प्रति जागरूक छात्रों को बल्कि सामाजिक रूप से जिम्मेदार और वैश्विक नागरिकों को भी आगे बढ़ाने का काम करते हैं। हम यह सुनिश्चित करने के लिए समग्र शिक्षा देना चाहते हैं कि हमारे बच्चे ऐसे व्यक्तियों के रूप में विकसित हों, जो नैतिक रूप से ईमानदार, भावनात्मक रूप से संतुलित, सांस्कृतिक रूप से एकीकृत, सामाजिक रूप से जागरूक और आध्यात्मिक रूप से उन्मुख हों