हरियाणा विद्यालय शिक्षा परिषद परिषद में ब्लॉक संसाधन व्यक्ति पद के लिये भर्ती - अंतिम तिथी 04-07-2019

ब्लॉक संसाधन व्यक्ति अनुबंध के आधार पर हरियाणा विद्यालय शिक्षा परिषद परिषद में नौकरी की स्थिति

पद का नाम / पदों की संख्या:
बीआरपी-हिंदी / कुल - 73 पद
BRP- गणित / कुल -108 पद
बीआरपी-अंग्रेजी / कुल -67 पद
BRP- विज्ञान (भौतिकी, रसायन विज्ञान, जंतु विज्ञान, वनस्पति विज्ञान) / कुल 104 पद
बीआरपी सामाजिक विज्ञान (इतिहास, भूगोल, राजनीति विज्ञान और लोक प्रशासन, मनोविज्ञान, संगीत (स्वर यंत्र), गृह विज्ञान, ललित कला) / कुल 77 पद

योग्यता:
(i) मैट्रिक हिंदी के साथ / संस्कृत या 10 + 2 / बीए / एमए के साथ हिंदी में एक विषय के रूप में; तथा
(ii) पोस्ट ग्रेजुएशन के संबंधित विषय में योग्य राज्य शिक्षक पात्रता परीक्षा (STET) / हरियाणा शिक्षक पात्रता परीक्षा (HTET) / राष्ट्रीय पात्रता परीक्षा (NET) होने का प्रमाण पत्र; और आईटी कौशल और सीखने के लिए उपकरण के रूप में नई प्रौद्योगिकियों के प्रभावी उपयोग के लिए बातचीत

नंबर 1: बीआरपी-हिंदी आवश्यक मात्रा: एमए हिंदी में किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से 55% अंकों के साथ। वांछनीय: पीएच.डी.

नंबर 2: बीआरपी-गणित आवश्यक मात्रा का ठहराव: एमए / एम.एससी। किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ गणित / एप्लाइड गणित। वांछनीय: पीएचडी

नंबर 3: बीआरपी-अंग्रेजी आवश्यक योग्यता: किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से 55% अंकों के साथ एमए अंग्रेजी। वांछनीय: पीएच.डी.

नंबर 4 (ए): बीआरपी-भौतिकी आवश्यक योग्यता: एम.एससी। किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ भौतिकी / एप्लाइड भौतिकी / परमाणु भौतिकी / इलेक्ट्रॉनिक्स भौतिकी। वांछनीय: पीएच.डी.

नंबर 4 (बी): बीआरपी-केमिस्ट्री आवश्यक योग्यता: एम.एससी। किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ रसायन विज्ञान या जैव रसायन विज्ञान। वांछनीय: पीएचडी

नंबर 4 (डी): बीआरपी-बॉटनी: आवश्यक योग्यता: एम। एससी। जूलॉजी / बॉटनी / बायो-साइंसेज / जेनेटिक्स / माइक्रो बायोलॉजी / प्लांट फिजियोलॉजी / बायो-टेक्नोलॉजी / एनवायरनमेंटल साइंस / लाइफ यूनिवर्सिटी, प्रदान की गई लीव। विज्ञान / आण्विक जैव के साथ कम से कम 55% अंकों के साथ मान्यता प्राप्त है कि आवेदक ने स्नातक और जीव विज्ञान स्नातक स्तर की पढ़ाई के लिए वांछनीय, पीएच.डी.

नंबर 5 (ए): बीआरपी-इतिहास: योग्यता: किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ एमए इतिहास। वांछनीय: पीएच.डी.

नंबर 5 (बी): बीआरपी-भूगोल: योग्यता: किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ एमए भूगोल। वांछनीय: पीएच.डी.

नंबर 5 (सी): बीआरपी-राजनीति विज्ञान और सार्वजनिक प्रशासन
योग्यता: मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ एमए राजनीति विज्ञान और लोक प्रशासन। वांछनीय: पीएचडी

नंबर 5 (डी): बीआरपी-मनोविज्ञान
योग्यता: मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ एम.ए. मनोविज्ञान। वांछनीय: पीएचडी

नंबर 5 (एफ): बीआरपी-होम साइंस
आवश्यक योग्यता: एम। 5 सी। किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ गृह विज्ञान। वांछनीय: पीएचडी

नंबर 5 (जी): बीआरपी-फाइन आर्ट्स
आवश्यक योग्यता: किसी मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से कम से कम 55% अंकों के साथ एम.ए. ललित कला; (ii) 50% अंकों के साथ मान्यता प्राप्त विश्वविद्यालय से बैचलर ऑफ फाइन आर्ट्स (B.F.A) या इसके समकक्ष: पीएचडी

आयु: बीआरपी के उपरोक्त पद के लिए आयु सीमा आवेदन की अंतिम तिथि के अनुसार 18-42 वर्ष के बीच है।

वेतनमान: अयोग्य को पीबी-ll (9300-34800 + GP 4600) रुपये के वेतन बैंड / ग्रेड वेतन में नियुक्त किया जाएगा। 13860 + 4600 = '18460 प्रति माह।

आवेदन शुल्क: आवेदन शुल्क (गैर-वापसी योग्य) की राशि रु। 500 / - सामान्य श्रेणी के उम्मीदवारों के लिए और रु। हरियाणा राज्य की महिला / एससी / बीसी / ईएसएम / पीएचसी उम्मीदवारों के लिए 250 / - आवेदन पत्र भरने के बाद ऑनलाइन भुगतान किया जाएगा

आवेदन कैसे करें
इच्छुक उम्मीदवार ऑनलाइन आवेदन करें।
ऑनलाइन आवेदन जमा करने की अंतिम तिथि: सुबह १०.०६.२०१ ९ पूर्वाह्न १०.०० बजे
ऑफ़लाइन आवेदन जमा करने की अंतिम तिथि: 04.07.2019 को शाम 5.00 बजे तक
शुल्क जमा करने की अंतिम तिथि: 05.07.2019 शाम 4.00 बजे तक

हरियाणा विद्यालय शिक्षा परिषद परिषद के बारे में

हरियाणा विद्यालय शिक्षा परिषद एक सोसाइटी पंजीकरण अधिनियम, 1860 के तहत पंजीकृत एक समाज है जो हरियाणा राज्य में समागम शिक्षा को लागू करने के लिए मुख्य रूप से जिम्मेदार है।

समागम शिक्षा, स्कूल शिक्षा पर एक एकीकृत योजना है, जिसमें पूर्व-विद्यालय, प्राथमिक, उच्च प्राथमिक, माध्यमिक से वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक एक निरंतरता के रूप में 'स्कूल' की परिकल्पना की गई है। योजना की दृष्टि शिक्षा के लिए सतत विकास लक्ष्य (एसडीजी) के अनुसार पूर्व-विद्यालय से वरिष्ठ माध्यमिक स्तर तक समावेशी और समान गुणवत्ता वाली शिक्षा सुनिश्चित करना है।